KEBAHAGIAAN IBU: KONSTRUK DAN PENGUKURAN
Universitas Gunadarma
Indonesia
Abstract
Ibu merupakan pusat kasih sayang di dalam keluarga. Ibu dapat melakukan fungsinya dengan optimal jika ibu bahagia. Pengukuran kebahagiaan selama ini masih mengacu pada teori Barat, yang memiliki budaya yang berbeda dengan Indonesia sebagai negara Timur. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui konstruk kebahagiaan pada ibu dan menyusun alat ukurnya. Studi ini menggunakan metode kombinasi sekuesial eksploratori yang dilakukan dalam dua tahap. Tahap pertama menggunakan metode kualitatif yaitu pengumpulan data dengan pertanyaan terbuka, dan FGD. Ada 254 ibu rumah tangga yang berpartispiasi dalam studi satu. Teknik analisis yang digunakan pada studi ini adalah analisis konten. Hasilnya ditemukan bahwa ibu yang bahagia adalah ibu yang memiliki perasaan positif, rendahnya perasaan negatif, bersyukur, dan kesejahteraan orang yang berarti. Temuan studi pertama tersebut dijadikan dasar untuk penyusunan skala yang akan diuji pada studi tahap kedua. Studi kedua melibatkan 218 ibu rumah tangga. Teknik analisis yang digunakan adalah confirmatory factor analysis (CFA). Berdasarkan hasil analisis diketahui bahwa faktor kebahagiaan ibu ada tiga, yaitu perasaan perasaan positif, rendahnya perasaan negatif, dan kesejahteraan orang yang berarti. Dengan demikian studi ini menunjukkan bahwa skala kebahagiaan ibu yang telah disusun dinyatakan valid dan reliabel.
Keywords
References
Anggoro, W. J. & Widhiarso, W. (2010). Konstruksi dan identifikasi property psikometris instrument pengukuran kebahagiaan berbasis pendekatan indigenous psychology: Studi multitrait-multimethod. Jurnal psikologi, 37 (2), 176-188
Bisong, P. B., & Ekanem, S. A. (2014). Aristotle’s concept of Happiness in the context of Contemporary Nigeria. Flash: Journal of Philosophy and Religion, 8(1), 10-16.
Bronfenbrenner, U. (1994). Ecological model of human development. International Encyclopedia of Education, vol 3, 2nd Ed. Oxford: Elsevier.
Delle-Fave, A., Pozzo, M., Bassi, M., & Cetin, I. (2013). A longitudinal study on motherhood and well-being: Developmental and clinical implications. terapia psicolÓgica, 31(1), 21-33.
Demorest, A. P. (2020). Happiness, love, and compassion as antidotes for anxiety. The Journal of Positive Psychology, 15(4), 438-447.
Diener, E. (2009). Introduction the science of well-being: Reviews and theoretical articles by Ed- Diener. In E. Diener, The science of well-being: The collected works of Ed-Diener (pp. 1-10). New York: Springer.
Froyen, L. C., Skibbe, L. E., Bowles, R. P., Blow, A. J., & Gerde, H. K. (2013). Marital satisfaction, family emotional expressiveness, home learning environments, and children's emergent literacy. Journal of marriage and family, 75(1), 42-55.
Kenny, A. & Kenny, C. (2006). Life, Liberty, and the Pursuit of Utility: Happiness in Philosophical and Economic Thought, Imprint Academic, 227pp.
Kim, U. E., & Berry, J. W. (1993). Indigenous psychologies: Research and experience in cultural context. Thousand Oaks: Sage Publications, Inc.
Ozcakir, A., Ediz, B., & Bilgel, N. (2016). The relationship between subjective well-being and empathy among Turkish medical students. MedEdPublish, 5(59), 1-17.
Permiakova, M. Y., Tokarskaya, L. V., & Yershova, I. A. (2016). The research of subjective sense of happiness in senior preschoolers. Procedia-Social and Behavioral Sciences, 233, 100-104.
Prastuti, E., Tairas, M. M. W., & Hartini, N. (2018). The Meaning and The Source of Mother’s Happiness: An Explorative Study to Young Adult Mothers with Ages 20-40 Years Old. Makalah dipresentasikan pada pertemuan ICP-HESOS, Surabaya: Fakultas Psikologi Universitas Airlangga.
Primasari, A., & Yuniarti, K. W. (2012). What make teenagers happy? An exploratory study using indigenous psychological approach. International journal of research, 1(2), 53-61.
Steel, P., Taras, V., Uggerslev, K., & Bosco, F. (2018). The happy culture: A theoretical, meta-analytic, and empirical review of the relationship between culture and wealth and subjective well-being. Personality and Social Psychology Review, 22(2), 128-169.
UNICEF (2007) Child Poverty in Perspective: An Overview of Child Well-Being in Rich Countries. Innocenti Report Card 7. Florence: UNICEF.
Ye, Dezhu; Ng, Yew-Kwang; Lian, Yujun (2015). Culture and Happiness. Social Indicators Research, 123(2), 519–547.