PERUBAHAN FUNGSI RUANG PERPUSTAKAAN KAMPUS MENJADI RUANG SANTAI MAHASISWA PADA ERA DIGITAL

Authors

DOI:

https://doi.org/10.35760/dk.2025.v24i2.168

Keywords:

Perubahan Fungsi Ruang, Ruang Santai Mahasiswa, Desain Interior Kampus, Fleksibilitas

Abstract

Penulisan ini membahas mengenai perubahan fungsi ruang perpustakan menjadi ruang santai mahasiswa di kampus universitas swasta yang terletak di daerah Alam Sutera, Tangerang Selatan. Tujuan dari penulisan ini adalah untuk membahas pentingnya keberadaan ruang santai mahasiswa di gedung kampus demi menunjang segala aktivitas mahasiswa dan sivitas akademia. Penulisan ini berawal dari penugasan yang diberikan oleh pihak universitas swasta kepada penulis, yang kemudian dilanjutkan metode studi kasus dan jenis penelitian kualitatif, yang membantu penulis untuk mengetahui penanganan desain yang dibutuhkan dalam suatu tempat dengan kasus spesial yang terjadi. Sehingga penulisan ini menghasilkan sebuah desain yang merespon permasalahan ruang dan menampilkan perancangan desain interior, serta laporan hasil jadi pembangunan perubahan fungsi ruang perpustakaan menjadi ruang santai mahasiswa yang modern.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Admin. (-). “Student Lounge”. Fielding International. diakses 2 Maret 2024. https://fieldingintl.com/design-patterns/designs/student-lounge/.

Al Ansari, A. I. (2022). Designing Student Lounge at University: Fostering Place Attachment, Socialization, and Restoration. Journal of Applied Art and Science. Damietta: Damietta University

Banning, J. H., Clemons, S., McKelfresh, D., Waxman, L. K. (2006), “Designing the third place: a concept for campus auxiliaries”. College Services, Vol. 6 No. 3, pp. 46-50. India: West Bengal College Service Commission.

BPKP. (-). “Pengertian, Tujuan dan Peran Perpustakaan”. bpkp. diakses 1 Maret 2024. https://www.bpkp.go.id/pustakabpkp/index.php?p=pengertian,%20tujuan#:~:text=Menurut%20UU%20Perpustakaan%20pada%20Bab,melalui%20beragam%20cara%20interaksi%20pengetahuan.

Cassidy, R. (2022). “9 Exemplary Student Housing Projects in 2022”. Building Design + Construction. diakses 25 Maret2024.https://www.bdcnetwork.com/9-exemplary-student-housing-projects-2022

Csorba, C. (2019). Student Spaces: Best Practices. Edmonton: University of Alberta Student Union.

Eggebrecth, C. (2017). “Paragon, Bolt design, and Motiv, Motion, Bender, Information Commons, Intuitive, Invent, Maker, Ready, Emoji, A&D and Learning Made Different”. Arlington: Paragon Furniture, Inc.

Envoplan. (2021). “Why A Well-Designed Study Space Will Benefit Your Students”. Envoplan. diakses 2 Maret 2024. https://envoplan.co.uk/education-news/why-a-well-designed-study-space-will-benefit-your-students/.

KBBI, P. (2020). “Lounge”. Portal KBBI. diakses 2 Maret 2024. https://kbbi.portal.id/arti-lounge/.

Keup, J. R., & Stolzenberg, E. B. (2004). The 2003 your first college year (YFCY) survey: Exploring the academic and personal experiences of first-year students. Columbia: National Resource Center for The First-Year Experience and Students in Transition, University of South Carolina.

Matthews, K. E., Andrews, V., Adams, P. (2011). “Social Learning Spaces and Student Engagement” Journal Higher Education Research & Development, Vol. 30:2, 105-120. DOI: 10.1080/07294360.2010.512629. Brisbane: University of Queensland.

Miller, H. (2009). Adaptable Spaces and Their Impact on Learning. Herman Miller Research Summary, p. 1-9. Michigan: Herman Miller, Inc.

Pile, J. F. (1995). Interior Design. 2nd Edition. New York: Harry N. Abrams, Incorporated.

Primayudha, N., Subkiman A., Arief, B. (2020). Fungsi dan Makna Warna pada Desain Interior Toko Bertema Anak. Jurnal Strategi Desain & Inovasi Sosial, Vol 2 Edisi 1 Oktober 2020. Tangerang: Universitas Pelita Harapan.

Setyanto, S. D. W. (2009). “Teori Warna”. diakses 10 Maret 2024. http://daniarwikan.blogspot.com/2009/02/teori-warna.html.

Sutanto, S.M. (2019). Buku Digital Sebagai Solusi Alternatif Untuk Mengurangi Dampak Negatif Industri Buku Indonesia Pada Lingkungan. Jurnal Dimensi, Vol 16 No. 1 Edisi September 2019. Jakarta: Universitas Trisakti

Suseno, A. (2024). “Pengertian dan Fungsi Perpustakaan Menurut Ahli”. DP Group. diakses 1 Maret 2024. https://duniaperpustakaan.com/2016/08/pengertian-dan-fungsi-perpustakaan-menurut-ahli.html.

UNESCO. (2006). “Library”. Institute for Statistics. diakses 2 Maret 2024. https://uis.unesco.org/en/glossary-term/library.

Volner, I. (2020). “Chicago Public Library, West Loop Branch”. Architect Magazine. diakses 25 Maret 2024. https://www.architectmagazine.com/project-gallery/chicago-public-library-west-loop-branch_o, 14 Januari 2020.

Downloads

Published

2025-12-30

Issue

Section

Articles

How to Cite

Merati, M. W., & Syafana, S. D. (2025). PERUBAHAN FUNGSI RUANG PERPUSTAKAAN KAMPUS MENJADI RUANG SANTAI MAHASISWA PADA ERA DIGITAL. Jurnal Ilmiah Desain & Konstruksi, 24(2), 217-229. https://doi.org/10.35760/dk.2025.v24i2.168

Similar Articles

You may also start an advanced similarity search for this article.