PENGARUH KEPEMIMPINAN SPIRITUAL DAN KEPUASAN KERJA TERHADAP KINERJA GURU Agustina N. Kakiay Fakultas Psikologi Universitas Gunadarma Indonesia

Abstract

Kinerja guru pada dasarnya merupakan kinerja atau unjuk kerja yang dilakukan oleh guru dalam melaksanakan tugasnya sebagai pendidik. Kualitas kerja guru akan sangat menentukan pada kualitas hasil pendidikan karena bersentuhan langsung dengan siswa dalam proses pendidikan di sekolah dalam upaya pencapaian tujuan organisasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan pengaruh antara kepemimpinan spiritual dan kepuasan kerja terhadap kinerja guru. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pengambilan sampling jenuh. Jumlah sampel sebanyak 30 guru yang bekerja di sekolah Katolik Mardi Yuana Bogor. Hasil penelitian membuktikan bahwa hipotesis pertama ditolak artinya tidak ada pengaruh kepemimpinan spiritual (X1) terhadap kinerja guru (Y) dengan nilai R2 0,021 artinya kontribusi 2, 1 % disebabkan faktor masa kepemimpinan, persepsi guru, intensif, sertifikasi. Hipotesis kedua, kepuasan kerja (X2) terhadap kinerja guru (Y) terdapat pengaruh signifikan dengan nilai R2 0,389 artinya kontribusi kepuasan kerja 38,9% terhadap kinerja. Sedangkan hipotesis ketiga, kepemimpinan spiritual dan kepuasan kerja (X1X2) terhadap kinerja guru (Y) terjadi pengaruh yang signifikan yaitu nilai R2 0,418 dengan kontribusi sebesar 41,8%.

Kata Kunci: Kepemimpinan Spiritual, Kepuasan Kerja dan Kinerja Guru.